“漢羌麻”科技助農(nóng)團(tuán)隊(duì)成立于2018年，在學(xué)校、相關(guān)部門(mén)及中藥學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與支持以及中藥學(xué)院教授、國(guó)家中藥材產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專(zhuān)家孫志蓉老師的長(zhǎng)期指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)6位團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的接續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。團(tuán)隊(duì)對(duì)接西天麻道地產(chǎn)區(qū)陜西漢中寧強(qiáng)縣，針對(duì)天麻栽培種和兩菌退化、天麻產(chǎn)量和質(zhì)量不穩(wěn)定等問(wèn)題，與縣政府部門(mén)、合作社、協(xié)會(huì)、企業(yè)對(duì)接，開(kāi)展瓶頸問(wèn)題攻關(guān)和科技服務(wù)，用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)助力秦巴山區(qū)中藥材產(chǎn)業(yè)振興。目前已申請(qǐng)和授權(quán)專(zhuān)利10余項(xiàng)，篩選天麻共生優(yōu)良萌發(fā)菌3株、蜜環(huán)菌3份，優(yōu)良麻種1份，研發(fā)產(chǎn)品10余款，研究形成寧強(qiáng)天麻產(chǎn)地、品質(zhì)和生產(chǎn)區(qū)劃方案，指導(dǎo)優(yōu)化種植和加工技術(shù)，編制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，推動(dòng)了當(dāng)?shù)靥炻楫a(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。
唐志書(shū)校長(zhǎng)作為“漢羌麻”團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師，一直關(guān)心著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)進(jìn)步，也與近日指導(dǎo)了“漢羌麻”科技助農(nóng)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐交流活動(dòng)，并在交流中勉勵(lì)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力，奉獻(xiàn)智慧力量，助力鄉(xiāng)村振興。
唐校長(zhǎng)在聽(tīng)取了團(tuán)隊(duì)近期工作進(jìn)展匯報(bào)后，強(qiáng)調(diào)要立足天麻特色優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“傳承精華、守正創(chuàng)新”的理念，推動(dòng)現(xiàn)代科技與天麻資源綜合開(kāi)發(fā)深度融合，為天麻發(fā)展、鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能。針對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中存在的問(wèn)題，唐校長(zhǎng)提出了一系列指導(dǎo)性建議和意見(jiàn)，一是堅(jiān)持守正創(chuàng)新，要思考如何運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法解析天麻內(nèi)涵，用科學(xué)語(yǔ)言講好天麻故事；二是聚焦天麻與其他“藥食同源”中藥配伍后的相互作用，要思考如何形成高質(zhì)量的科學(xué)證據(jù)，發(fā)揮天麻“藥食同源”優(yōu)勢(shì)；三是中藥產(chǎn)業(yè)要從“供好料、找好藥、制好藥、用好藥”等環(huán)節(jié)提升創(chuàng)新能力，要思考如何用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高天麻全產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新能力。
最后，唐校長(zhǎng)希望團(tuán)隊(duì)成員要以飽滿(mǎn)的熱情投入到專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以實(shí)干實(shí)績(jī)回應(yīng)時(shí)代召喚，努力成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)中醫(yī)藥人才，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)中醫(yī)藥人的力量。