北京中醫(yī)藥大學(xué)2015年成人高等學(xué)歷教育
中醫(yī)人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班介紹
中醫(yī)的繼承和發(fā)展關(guān)鍵在于人才，中醫(yī)人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。作為首個(gè)成人高等學(xué)歷教育中醫(yī)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目，得到了廣大中醫(yī)愛(ài)好者及從業(yè)人員的廣泛關(guān)注，為使大家深入了解該項(xiàng)目，現(xiàn)就實(shí)驗(yàn)班的招生、培養(yǎng)等方面特點(diǎn)做如下說(shuō)明：
一、自主招生，擇優(yōu)錄取
根據(jù)上級(jí)文件要求，實(shí)驗(yàn)班招生采取學(xué)校自主招生的方式進(jìn)行。為選拔到優(yōu)質(zhì)生源，吸納有志于中醫(yī)事業(yè)的優(yōu)秀人才前來(lái)學(xué)習(xí)深造，我校將選拔過(guò)程分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)考生的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行全面測(cè)試。筆試科目包括大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)和中醫(yī)基礎(chǔ)與傳統(tǒng)文化綜合三個(gè)模塊，面試則采取專(zhuān)家面對(duì)面答辯的方式進(jìn)行。
二、面向基層，提升能力
目前，我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生人員一方面人員數(shù)量仍然十分缺乏，另一方面這部分人員的素質(zhì)和能力亟待提高。通過(guò)對(duì)基層中醫(yī)人員的培訓(xùn)以及“春播計(jì)劃”等項(xiàng)目的了解，使我們切身感受到廣大基層醫(yī)療衛(wèi)生人員對(duì)知識(shí)的渴求。因此，該項(xiàng)目緊緊圍繞服務(wù)基層一線(xiàn)理念，為他們提供一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，著重提升其中醫(yī)理論水平和臨床技能。學(xué)業(yè)期滿(mǎn)后，使他們能更好地服務(wù)于基層，服務(wù)于社會(huì)。
三、強(qiáng)調(diào)師承，回歸傳統(tǒng)
師承授受是中醫(yī)人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)模式，近年來(lái)，我校在中醫(yī)人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行了有益探索，取得了明顯成效。通過(guò)師承教育，學(xué)生對(duì)中醫(yī)充滿(mǎn)著濃厚的興趣，專(zhuān)業(yè)思想穩(wěn)定性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。為此，實(shí)驗(yàn)班將我校教學(xué)改革多年積累的經(jīng)驗(yàn)移植到繼續(xù)教育領(lǐng)域。對(duì)于來(lái)自基層的學(xué)員，我校充分發(fā)揮現(xiàn)有醫(yī)療教育資源優(yōu)勢(shì)，安排他們到國(guó)家級(jí)或市級(jí)名醫(yī)工作室（站）實(shí)習(xí)，感受名醫(yī)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍，為他們今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)建立一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展和聯(lián)絡(luò)平臺(tái)。對(duì)于“師帶徒”人員，從一入學(xué)，我們便將跟師學(xué)習(xí)納入學(xué)校的學(xué)習(xí)管理過(guò)程。
四、分類(lèi)培養(yǎng)，因材施教
根據(jù)文件要求，實(shí)驗(yàn)班的招生對(duì)象主要包括兩類(lèi)人員：一是具有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生；一是少數(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)、無(wú)執(zhí)業(yè)報(bào)考資格需按照有關(guān)文件要求辦理“師帶徒”手續(xù)的學(xué)生。由于學(xué)員專(zhuān)業(yè)背景不同，從業(yè)經(jīng)歷不同，情況較為復(fù)雜，這都無(wú)疑增加了培養(yǎng)方案制定的難度。在此過(guò)程中，既要考慮到已在基層從業(yè)的醫(yī)療人員的需求，也要照顧到“師帶徒”學(xué)員的知識(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)不同情況，在教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中，各有側(cè)重。對(duì)于來(lái)自基層醫(yī)療人員，重點(diǎn)提高他們的中醫(yī)經(jīng)典理論水平和臨床能力；對(duì)于“師帶徒”學(xué)員，則重點(diǎn)加強(qiáng)中西醫(yī)基本理論和基本知識(shí)的培養(yǎng)。
五、立足實(shí)際，混合教學(xué)
針對(duì)學(xué)員面臨生活和工作雙重壓力的實(shí)際情況，在學(xué)習(xí)形式上采取非脫產(chǎn)并以“網(wǎng)絡(luò)+面授”的方式進(jìn)行。在教學(xué)方式上充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教育資源，使遠(yuǎn)在各地的學(xué)員可隨時(shí)隨地進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時(shí)為提高學(xué)習(xí)效果，每門(mén)課程還安排集中面授時(shí)間。這樣在教學(xué)形式上既有別于單純的網(wǎng)絡(luò)教育，也不同于完全采取課堂教學(xué)的成人高等學(xué)歷教育，形成一種混合式教學(xué)模式。在臨床輪訓(xùn)階段，將全部學(xué)員安排到學(xué)校臨床教學(xué)基地進(jìn)行，并根據(jù)基層醫(yī)療實(shí)際有針對(duì)性的設(shè)計(jì)臨床輪訓(xùn)內(nèi)容。
六、以醫(yī)為主，針?biāo)巺f(xié)同
在培養(yǎng)內(nèi)容設(shè)計(jì)上，從中醫(yī)人才成才規(guī)律出發(fā)，并考慮到學(xué)員來(lái)自基層、服務(wù)基層的特點(diǎn)，在重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育的同時(shí)，將中藥辨識(shí)和針灸技術(shù)有機(jī)地融入到教學(xué)過(guò)程中。中藥與中醫(yī)的發(fā)展息息相關(guān)，中藥理論和遣藥組方都是在中醫(yī)基本理論的指導(dǎo)下靈活運(yùn)用的，對(duì)中藥藥性、產(chǎn)地、形狀等全面了解和掌握有助于中醫(yī)理論的深入理解和臨床效果的提高。針灸具有簡(jiǎn)、便、效、廉的特點(diǎn)，在基層更容易被老百姓接受。將針灸納入教學(xué)必修內(nèi)容，通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)員學(xué)業(yè)結(jié)束后能更好地服務(wù)于基層。
總之，實(shí)驗(yàn)班作為我校繼續(xù)教育改革的試驗(yàn)田，力求符合中醫(yī)人才成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，又要考慮到學(xué)員和學(xué)校的實(shí)際情況，在提高和保證教學(xué)質(zhì)量，在切切實(shí)實(shí)提升學(xué)員的能力方面進(jìn)行了一些有益嘗試。但由于現(xiàn)行制度上的相互掣肘，給實(shí)驗(yàn)班的順利實(shí)施帶來(lái)了很多困難，還沒(méi)有真正達(dá)到中醫(yī)人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新的初衷，但我們相信，隨著改革實(shí)踐的不斷摸索和推進(jìn)，會(huì)逐步取得令人滿(mǎn)意的效果的。
北京中醫(yī)藥大學(xué)2015年成人高等學(xué)歷教育
中醫(yī)人才改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班
招生簡(jiǎn)章
北京中醫(yī)藥大學(xué)是教育部批準(zhǔn)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校中惟一的一所中醫(yī)藥高等院校。為促進(jìn)基層中醫(yī)藥人才學(xué)歷和能力的提升以及名老中醫(yī)臨床經(jīng)驗(yàn)的有效傳承，2015年北京中醫(yī)藥大學(xué)舉辦成人高等學(xué)歷教育中醫(yī)人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)驗(yàn)班”）。根據(jù)教育部有關(guān)文件，實(shí)驗(yàn)班采取自主招生方式進(jìn)行，“學(xué)生數(shù)據(jù)報(bào)送工作按我部網(wǎng)絡(luò)教育有關(guān)要求執(zhí)行”，“學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)工作將按高校學(xué)歷繼續(xù)教育改革有關(guān)要求執(zhí)行”，對(duì)“學(xué)生學(xué)習(xí)期滿(mǎn)經(jīng)考核合格，可頒發(fā)北京中醫(yī)藥大學(xué)成人高等教育畢業(yè)證書(shū)”（網(wǎng)絡(luò)教育），“達(dá)到要求，頒發(fā)成人高等教育醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)”（網(wǎng)絡(luò)教育）。
一、招生專(zhuān)業(yè)、層次、學(xué)制及學(xué)費(fèi)：
招生專(zhuān)業(yè)：中醫(yī)學(xué) 層次：專(zhuān)升本 學(xué)制：三年
學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi)繳納按學(xué)分計(jì)算，按學(xué)年繳費(fèi)，共90學(xué)分，100元/學(xué)分，按北京市物價(jià)局財(cái)政局審批文件執(zhí)行。
二、招生對(duì)象：
根據(jù)教育部教職成函【2015】2號(hào)文件《教育部關(guān)于同意北京中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中醫(yī)人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的批復(fù)》規(guī)定：“招生對(duì)象以具有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合（2009年前入學(xué)者）專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生為主”，“少數(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)的無(wú)執(zhí)業(yè)報(bào)考資格的學(xué)生需按照《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專(zhuān)長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部令第52號(hào)）、《北京市傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專(zhuān)長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試若干規(guī)定》（京醫(yī)政字【2009】59號(hào)）有關(guān)要求，辦理‘師帶徒’手續(xù)后方可錄取?！?/span>
1. 具有執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格的中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合（2009年前入學(xué)者）專(zhuān)業(yè)
已取得中醫(yī)、中西結(jié)合醫(yī)療類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)民教育系列專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)的在職從業(yè)人員，并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書(shū)者。
2.“師帶徒”人員
具有大專(zhuān)及以上文化程度以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)但不具備中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的人員，或具有大專(zhuān)及以上中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷但無(wú)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格繼續(xù)以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的人員。
三、報(bào)名、入學(xué)考試及錄取辦法:
1.報(bào)名時(shí)間：2015年5月20日～6月30日
2.報(bào)名方法：
（1）持打印好的“北京中醫(yī)藥大學(xué)2015年成人高等學(xué)歷教育中醫(yī)人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班報(bào)名表”（1份）到指定地點(diǎn)報(bào)名。表格下載請(qǐng)登錄“北京中醫(yī)藥大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院（www.ibucm.com） ”網(wǎng)站；
（2）考生可攜帶以下資料（于每周一或周三）直接到實(shí)驗(yàn)班辦公室現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也可通過(guò)郵寄的方式將資料送達(dá)（為避免原件丟失，考生在接到考試正式通知后再持原件到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核實(shí)）：
◆ 身份證、執(zhí)業(yè)資格證書(shū)（報(bào)考“師帶徒”方式的考生除外）、從業(yè)證明（單位證明）、專(zhuān)科及以上畢業(yè)證書(shū)的原件及復(fù)印件（各2份），提供假證件者后果自負(fù)；
◆ 2張二寸免冠彩色近照（藍(lán)色背景、深色衣服）；
◆ 請(qǐng)登錄“中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（www.chsi.com.cn） ”查詢(xún)其專(zhuān)科學(xué)歷并自行打印學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告，若不能查詢(xún)，請(qǐng)到當(dāng)?shù)貙W(xué)歷認(rèn)證中心認(rèn)證，學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告作為報(bào)名資料一同提交。
◆ 備注：
1、學(xué)生上述信息經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤、資格審查通過(guò)后方可參加考試。
2、報(bào)考“師帶徒”方式的考生，需提前參照《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專(zhuān)長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部令第52號(hào)）自行聯(lián)系確定京籍指導(dǎo)老師并在報(bào)名表中如實(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息，屆時(shí)再按要求提交相關(guān)資料（以具體通知為準(zhǔn)）。
3.考試及錄?。?/span>
考試分筆試和面試兩部分。
（1）筆試
◆ 入學(xué)考試：根據(jù)教育部教職成函【2015】2號(hào)文件精神，采取北京中醫(yī)藥大學(xué)自主考試錄取的辦法，考生到北京中醫(yī)藥大學(xué)考試。
◆ 考試時(shí)間： 具體時(shí)間及考試科目安排以北京中醫(yī)藥大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院網(wǎng)上通知為準(zhǔn)。
◆ 考試科目：大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)與傳統(tǒng)文化綜合（中基、中診、中藥、方劑、傳統(tǒng)文化）
◆筆試通過(guò)者方可進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
（2）面試
由專(zhuān)家對(duì)考生的綜合素質(zhì)、中醫(yī)理論功底和基本技能進(jìn)行面對(duì)面的考核。
（3）錄取
根據(jù)招生名額和相應(yīng)的比例要求，并根據(jù)筆試和面試綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取，由北京中醫(yī)藥大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院發(fā)放錄取通知書(shū)，錄取名單同時(shí)在網(wǎng)上公布。被錄取學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù)，逾期不辦理視為自動(dòng)放棄，取消入學(xué)資格。
4.畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放
實(shí)驗(yàn)班實(shí)行學(xué)年學(xué)分制，凡修滿(mǎn)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分，臨床輪訓(xùn)合格者（學(xué)員如要取得畢業(yè)證書(shū)， 畢業(yè)前還須通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)B和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的國(guó)家統(tǒng)考，符合有關(guān)規(guī)定可免考英語(yǔ)或計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)科目除外），由北京中醫(yī)藥大學(xué)頒發(fā)中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的高等教育本科畢業(yè)證書(shū)（網(wǎng)絡(luò)教育），國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。
5.學(xué)位證書(shū)
學(xué)位授予依照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布的《關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位暫行規(guī)定》和《北京中醫(yī)藥大學(xué)授予成人高等教育本科畢業(yè)學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則》執(zhí)行。
6.注意事項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)班采取“網(wǎng)絡(luò)+面授”的方式進(jìn)行，每學(xué)期末需要到北京中醫(yī)藥大學(xué)參加期末考試或集中面授；第三學(xué)年第二學(xué)期將到北京中醫(yī)藥大學(xué)指定的教學(xué)醫(yī)院完成半年的臨床輪訓(xùn)。參加該實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員要提前做好安排，以保證面授及后期臨床學(xué)習(xí)（實(shí)習(xí)）時(shí)間。
北京中醫(yī)藥大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
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聯(lián)系電話(huà)：010- 64286967、64286326（成人高等教育實(shí)驗(yàn)班辦公室）
成人高等教育實(shí)驗(yàn)班辦公室地址：北京中醫(yī)藥大學(xué)西校區(qū)學(xué)六樓329房間