近日，雙柏縣人民政府發(fā)布通報(bào)，對(duì)我校護(hù)理學(xué)院段紅梅教授指導(dǎo)的兩位碩士研究生闞詩(shī)言、馬艷春在雙柏縣兒童早期綜合發(fā)展工作中做出的突出貢獻(xiàn)予以全縣通報(bào)表?yè)P(yáng)。通報(bào)肯定了她們?cè)谕苿?dòng)基層兒童健康事業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新實(shí)踐與顯著成效，展現(xiàn)了新時(shí)代護(hù)理學(xué)子的社會(huì)責(zé)任與專(zhuān)業(yè)擔(dān)當(dāng)。
闞詩(shī)言、馬艷春兩位同學(xué)在雙柏縣婦幼保健院工作期間，積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略及健康中國(guó)行動(dòng)號(hào)召，依托北京中醫(yī)藥大學(xué)對(duì)口幫扶資源，深度參與我校定點(diǎn)幫扶項(xiàng)目“引領(lǐng)家庭賦能，點(diǎn)燃兒童發(fā)展之光”（該項(xiàng)目已獲評(píng)2024年教育部直屬高校精準(zhǔn)幫扶典型項(xiàng)目）。她們立足基層實(shí)際需求，發(fā)揮護(hù)理學(xué)與醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在段紅梅教授的指導(dǎo)下，與雙柏縣婦幼保健院聯(lián)合開(kāi)發(fā)了兒童發(fā)展支持體系，涵蓋發(fā)育篩查、個(gè)性化干預(yù)和家庭賦能三大模塊，其中應(yīng)用ASQ發(fā)育篩查工具在縣域幼兒園開(kāi)展了系統(tǒng)篩查，累計(jì)服務(wù)超千名兒童。項(xiàng)目實(shí)施中，還深入調(diào)研了留守兒童家庭養(yǎng)育現(xiàn)狀，并對(duì)1例困境孤獨(dú)癥兒童實(shí)施為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)干預(yù)，取得了顯著效果。另外，通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和工作坊等形式，項(xiàng)目提升了基層?jì)D幼保健人員兒童健康服務(wù)的能力，形成可推廣的“醫(yī)教結(jié)合”服務(wù)范式，為鄉(xiāng)村振興注入健康動(dòng)能。
護(hù)理學(xué)院號(hào)召全院師生學(xué)習(xí)兩位同學(xué)扎根基層、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。在取得階段性成果基礎(chǔ)上，我校護(hù)理學(xué)院將進(jìn)一步深化"校-政-醫(yī)-教"四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)與當(dāng)?shù)卣?、婦幼保健系統(tǒng)和教育系統(tǒng)深入聯(lián)動(dòng)，共同打造兒童早期發(fā)展生態(tài)環(huán)境；同時(shí)開(kāi)展好融入中醫(yī)藥文化的孤獨(dú)癥兒童早期預(yù)防與管理體系的建設(shè)，通過(guò)"家庭-社區(qū)-幼兒園"協(xié)同服務(wù)，切實(shí)提升家庭健康管理內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)院也將持續(xù)鼓勵(lì)師生參與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)詮釋“勤求博采、厚德濟(jì)生”的價(jià)值追求。
