近日，北京市學(xué)校思想政治工作中心發(fā)布《關(guān)于2025年首都高校師生服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動(dòng)計(jì)劃成果評(píng)審結(jié)果的公告》。我校3支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)斬獲佳績(jī)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)（全市僅10支團(tuán)隊(duì)獲評(píng)）、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)獲獎(jiǎng)數(shù)量與等級(jí)的雙重突破！
2025年首都高校師生服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動(dòng)計(jì)劃由市委教育工委、市教委于今年6月啟動(dòng)，面向全市高校遴選100支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，助力鄉(xiāng)村振興。通過(guò)校內(nèi)選拔，經(jīng)團(tuán)隊(duì)自主申報(bào)、院級(jí)初審和校外專(zhuān)家評(píng)委函審，最終確定推報(bào)學(xué)生團(tuán)隊(duì)“林下栽連開(kāi)綠篇，文化賦能啟新章——黃連林下種植與文化賦能助力三峽庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)村振興”“媯川循醫(yī)路，岐黃注新芳——校地共建模式下中醫(yī)藥醫(yī)保服務(wù)能力提升新路徑探索”和教師團(tuán)隊(duì)“‘中醫(yī)藥+AI'賦能北京城郊鄉(xiāng)村振興路徑探索”三支團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委將入選團(tuán)隊(duì)納入學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一管理，在校團(tuán)委與各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的協(xié)同努力下，最終在全市評(píng)審中脫穎而出，斬獲佳績(jī)。
一等獎(jiǎng)項(xiàng)目
“林下栽連開(kāi)綠篇，文化賦能啟新章——黃連林下種植與文化賦能助力三峽庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)村振興”
學(xué)生負(fù)責(zé)人：李思彤
指導(dǎo)教師：張子龍
團(tuán)隊(duì)以系統(tǒng)提升石柱黃連產(chǎn)業(yè)品質(zhì)與效益為目標(biāo)開(kāi)展實(shí)踐：深度考察石柱黃連主產(chǎn)區(qū)，梳理傳統(tǒng)種植中的生態(tài)問(wèn)題，制作并發(fā)放林下生態(tài)種植宣傳單，累計(jì)受益200余人次，推動(dòng)綠色種植模式落地應(yīng)用；走訪(fǎng)黃連加工企業(yè)、黃連市場(chǎng)，系統(tǒng)分析了黃連在種植、加工、銷(xiāo)售各環(huán)節(jié)的瓶頸，并提出針對(duì)性的轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑；參觀(guān)石柱黃連科普中心，創(chuàng)新設(shè)計(jì)“黃連娃娃”IP形象，將傳統(tǒng)藥材與時(shí)尚表達(dá)相結(jié)合，推動(dòng)石柱黃連從功能型農(nóng)產(chǎn)品向情感型文化符號(hào)轉(zhuǎn)型，助力當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)保護(hù)、農(nóng)民增收與文化振興。
三等獎(jiǎng)項(xiàng)目
“‘中醫(yī)藥+AI’賦能北京城郊鄉(xiāng)村振興路徑探索”
負(fù)責(zé)人：馬思雍（教師）
團(tuán)隊(duì)連續(xù)兩年深入延慶區(qū)后黑龍廟村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，圍繞黨支部建設(shè)、健康文化、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行了20余次共建交流，曾獲評(píng)北京市紅色“1+1”黨建示范活動(dòng)一等獎(jiǎng)。本次實(shí)踐，構(gòu)建了“調(diào)研-義診-宣講-雙創(chuàng)-康養(yǎng)-研學(xué)-黨建”七位一體實(shí)踐體系，累計(jì)舉辦健康講座、主題研學(xué)活動(dòng)十余場(chǎng)，提供義診服務(wù)20小時(shí)，捐贈(zèng)圖書(shū)百冊(cè)。通過(guò)“中醫(yī)藥+AI”體驗(yàn)與義診活動(dòng)，惠及群眾千余人，并建立電子健康檔案500余份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)目
“媯川循醫(yī)路，岐黃注新芳——校地共建模式下中醫(yī)藥醫(yī)保服務(wù)能力提升新路徑探索”
學(xué)生負(fù)責(zé)人：熊怡能
指導(dǎo)教師：艾華、徐博函
實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)與延慶區(qū)醫(yī)保局機(jī)關(guān)黨支部舉行座談，明確以“宣傳、落實(shí)、理解”為核心調(diào)研方向；參觀(guān)中醫(yī)思維廉政文化長(zhǎng)廊，通過(guò)互動(dòng)案例學(xué)習(xí)醫(yī)保知識(shí)，全體黨員重溫入黨誓詞；深入多個(gè)社區(qū)開(kāi)展問(wèn)卷訪(fǎng)談及健康科普，發(fā)放中藥香囊，收集大量有效民調(diào)資料；赴延慶區(qū)中醫(yī)院與一線(xiàn)醫(yī)生深度訪(fǎng)談，從服務(wù)供給端獲取醫(yī)保支付痛點(diǎn)與建議，為完善醫(yī)保政策提供多維度決策參考。
校團(tuán)委將與各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展深度座談，精準(zhǔn)對(duì)接團(tuán)隊(duì)需求。同時(shí)，探索建立長(zhǎng)效實(shí)踐機(jī)制，推動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“三個(gè)深化”：推動(dòng)項(xiàng)目長(zhǎng)期化開(kāi)展，將項(xiàng)目進(jìn)一步做深做實(shí)；推動(dòng)成果深度轉(zhuǎn)化，落地鄉(xiāng)村實(shí)際需求；推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ交敵觯蛟炜蓮?fù)制、可推廣的典型案例。通過(guò)持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、服務(wù)鄉(xiāng)村的責(zé)任感與使命感，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多北中醫(yī)力量。