未覺(jué)三夏盡,時(shí)序又新秋
當(dāng)晨光漫過(guò)岐黃殿宇,當(dāng)燕湖泛起金色的漣漪
我們終于等到你——2025級(jí)的杏仁er們!

莘莘學(xué)子,薈聚一堂
站在成長(zhǎng)嶄新的起點(diǎn)
立于青春奔涌的潮頭
從此識(shí)新友、探新知、迎挑戰(zhàn)
親愛(ài)的同學(xué),歡迎你,正式成為北中醫(yī)人!

“煥新啟程·共赴杏林之約”
大道通明處,旌旗招展
迎新盛景條幅高懸
指示路牌清晰矗立
燈桿旗幟煥然招展
五湖聚赤誠(chéng),共赴杏林約
執(zhí)筆書(shū)春秋,舉步量山河

“初見(jiàn)如詩(shī)·領(lǐng)導(dǎo)暖心問(wèn)候”
校黨委書(shū)記王瑤琪、校長(zhǎng)唐志書(shū)
全體在家校領(lǐng)導(dǎo)
及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人
拂曉而至迎新現(xiàn)場(chǎng)
了解新生報(bào)到進(jìn)展
慰問(wèn)迎新工作人員
與學(xué)生、家長(zhǎng)交談
溫言如春風(fēng),問(wèn)候似暖陽(yáng)
言語(yǔ)間是關(guān)切,目光中是期待


“研途啟航·共攀學(xué)術(shù)新高”
博碩專(zhuān)區(qū),學(xué)術(shù)之門(mén)自此開(kāi)啟
這里有文獻(xiàn)典籍的厚重回響
助你探尋中醫(yī)藥科研的源頭活水
有導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的悉心指引
為你拆解學(xué)術(shù)難題、明晰研究方向
自此,以嚴(yán)謹(jǐn)為基,以創(chuàng)新為翼
深耕領(lǐng)域、篤行不怠


“智慧迎新·高效更顯溫度”
與時(shí)俱進(jìn),數(shù)字賦能
報(bào)到暢通無(wú)阻,便捷高效
“一站式”通關(guān)如行云流水
迎新現(xiàn)場(chǎng)的老師與志愿者們
耐心講解手續(xù)的辦理程序
戶(hù)口遷移、校園卡辦理
綠色通道、助學(xué)貸款等各項(xiàng)工作
有條不紊,秩序井然


“學(xué)院風(fēng)采·創(chuàng)意點(diǎn)亮杏林”
脈診體驗(yàn),巧手辨陰陽(yáng)
香囊手作,草藥寄情長(zhǎng)
各學(xué)院展奇思、呈妙技
傳統(tǒng)與現(xiàn)代交匯,創(chuàng)意與文化相融
這一刻,中醫(yī)藥不再只是古籍中的文字
更是可觸、可感、可傳承的熱愛(ài)


“細(xì)致服務(wù)·暖心相伴入住”
從接站引導(dǎo)至宿舍安頓
志愿者一路相隨、微笑守候
行李搬運(yùn)、交通維護(hù)
安全保衛(wèi)、校醫(yī)護(hù)航
以細(xì)致服務(wù)化解初來(lái)彷徨
用暖心行動(dòng)鋪就舒適歸“宿”


“親情目送·愛(ài)與成長(zhǎng)同在”
父母倚門(mén),目光如織
將牽掛縫進(jìn)行囊皺褶
子女轉(zhuǎn)身,步履如歌
把期盼寫(xiě)成青春樂(lè)章
不必頻頻回首,因每一次離別皆是成長(zhǎng)的加冕
無(wú)須依依話(huà)長(zhǎng),深藏心底的叮嚀自會(huì)化作前行的力量


“校友同心·溫情助力迎新”
三十二省域星火相連,港澳臺(tái)馬來(lái)西亞共譜新篇
三十三場(chǎng)座談跨越山海,線(xiàn)上線(xiàn)下溫情蔓延
校友領(lǐng)航傳遞岐黃薪火
“傳幫帶”延綿學(xué)脈情深
千名新生與家長(zhǎng)
共話(huà)杏林薪火緣


“從此,你已是北中醫(yī)人”
勤求博采,自此相傳
厚德濟(jì)生,吾道悠長(zhǎng)
愿這里的一切能滋養(yǎng)你的夢(mèng)想,安放你的青春塑造那個(gè)更加堅(jiān)韌、睿智、仁愛(ài)的你
(68)
2025,讓我們于此——懷懸壺之志,踐濟(jì)世之行
以青春之筆,書(shū)岐黃新傳
(69-70)