12月8日,科研處與校友會(huì)特邀杰出校友田金洲院士作《卓越標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)》主題學(xué)術(shù)報(bào)告。本次講座采用“線(xiàn)下主會(huì)場(chǎng)+線(xiàn)上微課堂”同步聯(lián)動(dòng)模式,主會(huì)場(chǎng)設(shè)于良鄉(xiāng)校區(qū)西院綜合樓一層報(bào)告廳,線(xiàn)上線(xiàn)下師生參與,共赴學(xué)術(shù)盛宴。

本次講座由校長(zhǎng)助理劉永琦主持并致詞。劉校長(zhǎng)指出,學(xué)校七十載櫛風(fēng)沐雨、薪火相承,在深耕學(xué)術(shù)、開(kāi)拓創(chuàng)新的歷程中積淀了深厚的學(xué)科底蘊(yùn)與育人根基,當(dāng)前正處于高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)遇期。值此建校七十周年之際,學(xué)校特啟動(dòng) “百名杰出校友報(bào)告會(huì)”系列活動(dòng),誠(chéng)邀優(yōu)秀校友重返校園,與師生共話(huà)學(xué)術(shù)前沿、分享成長(zhǎng)心得、共繪發(fā)展藍(lán)圖。劉校長(zhǎng)對(duì)田院士的蒞臨表示誠(chéng)摯歡迎,為師生帶來(lái)高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)分享致以衷心感謝。

田院士以“千年醫(yī)學(xué)喜迎古稀學(xué)堂,萬(wàn)眾師生續(xù)寫(xiě)百年華章”為開(kāi)篇,深情回溯了在北京中醫(yī)藥大學(xué)求學(xué)工作的深厚淵源,以及赴曼徹斯特大學(xué)攻讀博士學(xué)位的學(xué)術(shù)深造經(jīng)歷,字里行間飽含對(duì)母校的赤子情懷與感恩之心。報(bào)告中,田院士基于“一門(mén)三院士”對(duì)中醫(yī)藥的傳承與創(chuàng)新發(fā)展,系統(tǒng)闡釋了董建華院士“通降學(xué)說(shuō)”、王永炎院士“病絡(luò)學(xué)說(shuō)”的核心要義,同時(shí)詳解了自身提出的“證候級(jí)聯(lián)假說(shuō)”,深刻彰顯了中醫(yī)經(jīng)典理論在揭示疾病本質(zhì)、指導(dǎo)臨床實(shí)踐中的重要學(xué)術(shù)價(jià)值。結(jié)合中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展的重大目標(biāo),田院士立足國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展大局,深入剖析了當(dāng)前我國(guó)面臨的重大疾病防控與人口老齡化雙重挑戰(zhàn),以卒中致死率及醫(yī)療費(fèi)用占比偏高的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量從理論合理性向?qū)嵸|(zhì)性突破轉(zhuǎn)變的緊迫性與必要性。他引用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量”的重要論述,提出國(guó)際領(lǐng)先的醫(yī)療質(zhì)量愿景,強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)研究和臨床實(shí)踐必須建立在高標(biāo)準(zhǔn)之上,并指出“只有高標(biāo)準(zhǔn),才有高質(zhì)量”。針對(duì)中醫(yī)藥行業(yè)未來(lái)發(fā)展,田院士提出三點(diǎn)建設(shè)性意見(jiàn):一是錨定臨床醫(yī)療瓶頸問(wèn)題,以目標(biāo)導(dǎo)向驅(qū)動(dòng)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與醫(yī)療質(zhì)量實(shí)質(zhì)性提升;二是立足中醫(yī)藥獨(dú)特優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持經(jīng)典傳承與理論創(chuàng)新協(xié)同并進(jìn),厚植學(xué)科發(fā)展根基;三是強(qiáng)化互補(bǔ)式協(xié)同合作,突破傳統(tǒng)研究范式桎梏,助力學(xué)科向更高水平、更廣領(lǐng)域邁進(jìn)。

最后,劉校長(zhǎng)總結(jié)強(qiáng)調(diào),田院士始終以卓越為標(biāo)桿,秉持“為什么、做什么、怎么做”的實(shí)踐路徑,精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家重大醫(yī)療需求,為中醫(yī)藥行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展樹(shù)立了典范。田院士堅(jiān)守傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)初心,始終以患者福祉為根本追求,其學(xué)術(shù)實(shí)踐與育人情懷進(jìn)一步增強(qiáng)了中醫(yī)藥行業(yè)自信。此次講座內(nèi)容兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值,不僅拓寬了師生的學(xué)術(shù)視野,更深化了師生對(duì)中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)知維度,對(duì)提升學(xué)科建設(shè)格局、賦能人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要而深遠(yuǎn)的意義。