楊峻
楊峻，女，應用語言學學位，教授，博士生導師，東方語言文化學院院長
研究領域
日語教育
教育背景
1993-1997北京語言大學日語語言文學學士
2000-2002（日本）東京學蕓大學日語教育碩士
2007-2010（日本）御女子大學日語教育博士
工作經歷
2002- 北京語言大學東方語言文化學院日語系
學術成果
專著
1.《大學日語課堂中小組活動的設計方案-以語言生態學為理論背景的探討-》，外文出版社，2010年
2.《日語教學理論與實踐概述》，外文出版社，2014年
譯著
《商務英語演講表達實例》，外文出版社，2011年
論文
1.《日本國際交流基金語言推廣的實施情況調查研究》,《延邊大學學報（社會科學版）》(CSSCI來源) 2020年第2期, 第55-61頁
2.《合作學習視角下小組翻譯活動的效果研究》,《延邊大學學報（社會科學版）》(CSSCI來源) 2018年第4期, 第124-131頁
3.《突破外語教育中工具主義局限性的實踐研究》，《黑龍江高教研究》，2016年第6期，第147-150頁
4.《改革開放30年來日本媒體中的中國形象調查報告》，《西安電子科技大學學報(社會科學版)》(CSSCI來源) ，2015年第3期，第68-82頁。
5.《日語專業學習者語言學習觀念的特點與變化》，《湖北民族學院學報（哲學社會科學版）》(CSSCI來源)，第1期，第172-175頁
6.《綜合日語課堂教學新模式探索——學習者使用電子辭典行為的調查分析》，《日語學習與研究》，2014年第6期，第61-71頁
7.《高校外語教學中合作型翻譯活動的實踐研究》，《黑龍江高教研究》，2014年第4期，第156-159頁
8.《我國日語專業學習者的日語生態問題》，《學術探索》(CSSCI來源)， 2013年第5期，第99-102頁
9.《日本語能力試験の聴解問題に対する分析とそれに基づいた実踐》，《日本學研究》第20輯，2010年，第137-148頁
10.《グループワークの経験が中國人學習者の言語學習観に及ぼす影響―日本語専攻主幹科目の受講生を対象とする実証的研究―》，《世界の日本語教育》 第18號，第113-131頁
教材
《日語與日本文化（DVD教程）》，北京語言大學出版社，2017年
研究項目
1.2018 語言生態學在日語教學中的應用研究，校級項目
2.2017 日本對外語言政策的目的、性質及功能研究，教育部國際司委托項目
3.2011 合作學習在大學日語精讀課堂中的實踐研究，教育部留學回國人員科研啟動基金
榮譽獎項
1.2013 北京市第六屆教育科學研究優秀成果獎三等獎
開設課程
本科生課程：高級日語
研究生課程：日語教育理論與實踐
慕課：實用交際日語
社會服務/學術兼職
教育部高等學校大學外語教學指導委員會委員
中國日語教學研究會常任理事
聯系方式
郵箱：yangjun@blcu.edu.cn
辦公電話：010-82303787
辦公室：教五樓345